Um método de ensino alternativo refere-se a abordagens educacionais que diferem dos métodos tradicionais de ensino utilizados nas escolas convencionais. Estes métodos oferecem experiências de aprendizagem mais personalizadas, flexíveis e adaptadas às necessidades individuais de cada criança.

Conheça as bases da maioria das escolas alternativas:

1. Personalização da aprendizagem: Estes métodos reconhecem que cada aluno é único, com diferentes estilos de aprendizagem, interesses e ritmos de desenvolvimento. Ao oferecer uma abordagem mais personalizada, os métodos alternativos permitem que os alunos explorem e desenvolvam o seu potencial individual de maneira mais eficaz.

2. Motivação: Ao oferecer experiências de aprendizagem mais interativas, práticas e relevantes, os métodos alternativos ajudam a manter os alunos motivados no processo de aprendizagem. Isso resulta numa maior participação, interesse e retenção do conhecimento.

3. Desenvolvimento de habilidades não académicas: Além do conhecimento académico, os métodos alternativos também valorizam o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, habilidades práticas e habilidades de resolução de problemas. Isso prepara os alunos para enfrentar desafios do mundo real e tornarem-se indivíduos mais completos.

4. Aprendizagem ativa e significativa: Os métodos de ensino alternativos enfatizam a aprendizagem ativa, onde os alunos são incentivados a participar ativamente do processo de aprendizagem, em vez de serem meros recetores de informações. Isso promove uma compreensão mais profunda e duradoura dos conceitos, pois os alunos aplicam o que aprenderam em situações reais.

5. Estímulo à criatividade e pensamento crítico: Muitos métodos alternativos valorizam a criatividade, a imaginação e o pensamento crítico dos alunos. Eles encorajam a exploração, a experimentação e a procura de soluções inovadoras para problemas, estimulando assim o desenvolvimento de habilidades criativas e analíticas.

6. Preparação para a vida: Os métodos alternativos tendem a enfatizar a aplicação prática do conhecimento e a preparação para a vida além da sala de aula. Eles procuram desenvolver habilidades e competências que sejam relevantes e úteis para os desafios do mundo real, ajudando os alunos a tornarem-se cidadãos responsáveis e bem-preparados para o futuro.

Vejamos agora alguns exemplos de métodos de ensino alternativo em Portugal:

1. Educação Montessori: Baseada nas ideias da educadora italiana Maria Montessori, esta abordagem enfatiza a aprendizagem autodirigida, a autonomia e o uso de materiais educativos sensoriais. Os alunos têm a liberdade para escolher atividades e desenvolverem-se ao seu próprio ritmo.

2. Educação Waldorf: Desenvolvida pelo filósofo Rudolf Steiner, a abordagem Waldorf enfatiza o desenvolvimento holístico dos alunos, incluindo aspectos intelectuais, artísticos e práticos. O currículo incorpora atividades artísticas, como música, teatro e trabalhos manuais.

3. Aprendizagem baseada em projetos: Neste método, os alunos aprendem através da investigação e da realização de projetos práticos. Eles identificam um problema, desenvolvem um plano de ação e trabalham em equipa para alcançar objetivos específicos, aplicando conceitos e habilidades em contextos do mundo real.

4. Ensino Doméstico (homeschooling): Neste modelo, os pais assumem a responsabilidade pela educação dos seus filhos, ensinando-os em casa. Os currículos e métodos de ensino podem variar, mas o objetivo é proporcionar uma educação personalizada e adaptada às necessidades individuais da criança.

5. Escolas Democráticas: Estas escolas enfatizam a participação ativa dos alunos na tomada de decisões educacionais. Os estudantes têm voz e voto na gestão da escola, incluindo a definição de currículos, regras e a resolução de conflitos.

Estes são apenas alguns exemplos de métodos de ensino alternativos, e há muitas outras abordagens disponíveis. Cada método possui as suas próprias características e filosofias educacionais específicas. O objetivo principal destes métodos é proporcionar uma educação mais personalizada, envolvente e significativa, adaptada às necessidades e interesses individuais dos estudantes.

Abaixo seguem algumas das escolas com métodos de ensino alternativos, por localização:

Norte

1. Escola da Ponte (Vila das Aves, Santo Tirso): A Escola da Ponte é conhecida pela sua abordagem democrática e participativa, onde os alunos têm voz ativa na tomada de decisões e na gestão da escola.

2. Escola da Terra (Viana do Castelo): É uma escola cooperativa que oferece uma educação alternativa centrada no desenvolvimento integral dos alunos, promovendo a criatividade, a autonomia e o respeito pelo meio ambiente.

3. O Mundo Somos Nós (Braga): Uma escola que adota uma abordagem educacional diferenciada, enfatizando a aprendizagem ativa, o respeito pelas diferenças e a promoção da responsabilidade social.

4. Escola Montessori do Porto: É 100% baseada da pedagogia Montessori e assenta nas premissas da individualidade, do ritmo próprio de aprendizagem e da autonomia.

5. Bosque dos Pirilampos - Forest School (Gondomar): Esta escola aposta no desenvolvimento holístico do Ser humano na Natureza. Trabalham com a parentalidade consciente e utiliza a metodologia Forest School como base de intervenção.

Centro

1. Associação Pedagógica de Estudos Waldorf: Oferece uma educação diferenciada, centrada no desenvolvimento integral dos alunos, incentivando a criatividade, a autonomia e a cidadania.

2. APIS - Escola Waldorf de Sesimbra: Esta escola assenta na educação e a autoeducação, fundamentando-se na Antroposofia e na visão antropológica proposta por Rudolf Steiner. Preconiza o ser humano nas suas vertentes física, afetiva, cognitiva e espiritual.

3. Escola Casa da Floresta - Lisboa: A premissa desta escola é a educação da criança partindo do pressuposto que a principal tarefa é descobrir a intenção e a aptidão individual de cada ser humano que lhes chega.

4. Escola da Terra - Sintra: Esta escola assenta na pedagogia Waldorf. Pretende desenvolver indivíduos livres, responsáveis e integrados, social e moralmente.

5. Colégio São José em Coimbra: É uma escola que faz a integração de vários métodos de ensino. Visa a formação global e harmoniosa de cada criança, nomeadamente nas suas vertentes física, afetiva, social, intelectual e espiritual. Considera fundamental formar homens e mulheres com personalidades livres e equilibradas, responsáveis, criativos, com capacidade de iniciativa e espírito crítico, preocupados com o bem comum e capazes de intervirem ativamente na sociedade e de influenciarem a sua cultura.

Sul

1. Escola Waldorf a Oliveira - Vila do Bispo: A Escola Waldorf a Oliveira é uma escola do ensino básico, baseada na pedagogia Waldorf, que tem como visão despertar na criança a vontade espontânea de aprender, o espírito de investigação e a disposição para a atividade criativa.
2. Escola Jardim do Monte em Alhandra: Esta escola tem por base a ideia de que cada criança tem a possibilidade de crescer enquanto pessoa e de encontrar respostas para um desenvolvimento harmonioso de verdadeiro cidadão do mundo, tendo oportunidade de aprender e compreender na natureza e com a natureza, dar sentido e saber usar o que aprende, desenvolvendo o gosto por aprender ao longo da vida e a autonomia em cada processo de aprendizagem.
3. Escola Casa da Floresta - Polo APIS: é uma extensão da casa da floresta de Lisboa. Uma escola Waldorf que segue o curriculum e os princípios da pedagogia de Rudolf Steiner e da Antroposofia.
4. Clube do Bibe em Vilamoura: Defendem como princípios gerais o direito da criança ser vista como um ser competente e protagonista do seu próprio processo de desenvolvimento e aprendizagem, assim como, o direito a ser respeitada nas suas necessidades, capacidades e individualidade. 
5. Eden – Montessori International School, Albufeira: Esta escola prepara as crianças para o mundo real e não para serem uma presa na era industrial. Por meio de uma autêntica oferta Montessori, os alunos têm uma base sólida com valores baseados em respeito, amor e cuidado por todos, preparando o cenário para que o mundo seja um lugar melhor.
   

Estas escolas estão em funcionamento à data da escrita deste artigo. Existem projetos destes a surgirem todos os anos.

Como vê, existem alternativas mais humanizadas do ensino em Portugal. É extraordinário para os pais que veem os seus filhos desmotivados com a escola todos os dias e também para os profissionais que estão cansados da burocracia e do sistema educativo obsoleto a vigorar em Portugal há muito e muitos anos. 

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