Música e Artes na Intervenção Social

Objetivo Geral

Dotar os formandos de conhecimento sobre a implementação da música e de atividades psicomusicais e artísticas na sua instituição.

Objetivos Específicos

Compreender o que é a música, as artes terapêuticas, as suas origens e o seu papel na promoção do bem-estar físico, emocional e mental.

Aprender sobre os princípios neurocientíficos por trás da música e das artes como estas influenciam a mente e o corpo.

Adquirir habilidades práticas em técnicas psicomusicais e artísticas.

Entender como a música e as artes podem ser usadas em diferentes contextos sociais e aprender a adaptar as técnicas para diferentes grupos.

Elaborar técnicas psicomusicais e artísticas na intervenção social.

Estrutura Programática

Música na Intervenção Social

1.1 O que é a música e qual o seu papel na Intervenção Social

1.2 História e evolução da música como forma de terapia na área social

1.3 Importância e benefícios da música em contextos sociais

Fundamentos Psicomusicais Aplicados à Intervenção Social

2.1 Princípios e abordagens da música adequados à intervenção social

2.2 Adaptação da prática musical para diversos públicos

2.3 Conhecimento de atividades psicomusicais e artísticas

Música na Promoção da Saúde Mental

3.1 Abordagem da música terapêutica na ansiedade e na depressão

3.2 Gerir traumas e situações de stress através da música

3.3 Fomentar a autoexpressão e o empoderamento através da música

Música para Grupos em Risco e Vulnerabilidade

4.1 A música como recurso para vítimas de maus tratos e em situação de vulnerabilidade social

4.2 Sessões Musicais com populações carenciadas e em risco de exclusão social

4.3 Música e Artes em comunidades marginalizadas e em situação de abandono

Música em Instituições de Saúde e Assistência Social

5.1 Intervenção musical em hospitais, clínicas e centros de saúde

5.2 Música e Artes em instituições de apoio social

5.3 Música e Artes em contextos de reabilitação e recuperação

Música, Musicoterapia e Artes Terapêuticas

6.1 Definições e objetivos

6.2 Ferramentas de eleição em cada prática

6.3 Interligação das três áreas terapêuticas

Avaliação e Monitorização

7.1 Métodos de avaliação e acompanhamento dos resultados das sessões musicais e artísticas

7.2 Importância do registo e análise do progresso dos participantes

7.3 Adaptação do plano de intervenção ao longo do processo

Avaliação

8.1 Avaliação do conhecimento

Modalidade da Formação

Online

Calendário

a definir

Aulas Online: 8h (Google Meet)

Trabalho Autónomo: 7h (Google Classroom)

Total: 15h de formação

Avaliação da Aprendizagem

Observação direta durante as aulas

Certificação

certificado emitido na plataforma SIGO